大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于機械設備加工和制造的區(qū)別的問題，于是小編就整理了3個相關介紹機械設備加工和制造的區(qū)別的解答，讓我們一起看看吧。

機械工程和機械設計制造及其自動化有什么區(qū)別？

從文字的理解來說，機械工程的外延要大一些，包含機械設計、機械制造等很多內(nèi)容?？梢哉f機械設計制造及其自動化是機械工程的一部分，機械工程則更寬泛一些，但兩者之間差別不大。業(yè)內(nèi)人士也表示，其實這兩個專業(yè)沒有什么本質(zhì)的區(qū)別，叫機械工程只是因為有些院校設立該專業(yè)的年份較早，行業(yè)背景深厚，包含的專業(yè)方向比較廣，會根據(jù)自身的優(yōu)勢培養(yǎng)人才。

　　另外，就是以前在招生過程中很多院校使用的名稱不太統(tǒng)一，有叫機械工程及其自動化的，也有用機械制造及其自動化的，2012年新版專業(yè)目錄修改后，統(tǒng)一改為機械工程，和機械設計制造及其自動化兩個專業(yè)以示區(qū)分。目前，一些實力雄厚的工科類院校如清華大學、北京交通大學、北京郵電大學、北京航空航天大學、北京理工大學等都是按照機械工程專業(yè)來招生。

稍有不同吧，后者，更偏重機械制造方面的專業(yè)知識，一般要學習機床原理與設計、夾具、金屬切削原理與設計、數(shù)控機床等；而且前者一般只學習加工工藝等，具體要看各學校的課程設置了。

請問工業(yè)和制造業(yè)有什么區(qū)別，工業(yè)包含制造業(yè)嗎？請各位大俠指點。謝謝了？

所謂工業(yè)包括重工業(yè)和輕工業(yè),重工業(yè)包括機械制造,加工,冶金等.輕工業(yè)包括印染,紡織,印刷,造紙,電子,化工等.不完整的說工業(yè)應當包括制造業(yè),工業(yè)的定義比較籠統(tǒng).而制造業(yè)單純從事各種生產(chǎn)行業(yè)的制造,為其提供原料和工具等 加工業(yè)與制造業(yè)在語義上沒有明顯的區(qū)別，都是指利用一定的勞動資料對勞動對象進行生產(chǎn)，從產(chǎn)業(yè)上看，都屬于工業(yè)范疇。

機電一體化與機械類有什么區(qū)別？

機電一體化與機械類之間的區(qū)別主要體現(xiàn)在培養(yǎng)目標、課程設置和就業(yè)前景方面?？傮w來說，機電一體化更注重電子與機械的結合，而機械類更注重機械設計、制造和自動化控制。具體來說：

培養(yǎng)目標：機電一體化旨在培養(yǎng)具有機械、電子、計算機等綜合知識的技能型人才，而機械類則培養(yǎng)從事機械設計、制造、自動化控制等工作的專業(yè)人才。

課程設置：機電一體化課程涉及機械技術、電子技術、計算機技術等，如機械制圖、電工電子技術、微機原理及應用、機械基礎、公差配合與技術測量、電機及拖動基礎、自動控制技術、數(shù)控設備及維修、檢測與轉(zhuǎn)化技術、技術與質(zhì)量管理、電氣設備與可編程控制器、電子電路CAD等。機械類課程則包括機械制圖、電氣CAD工程實踐、電工技術基礎、工程力學、機械設計基礎、機械加工工藝、數(shù)控機床編程等。

就業(yè)前景：機電一體化畢業(yè)生可在機電制造企業(yè)、機電產(chǎn)品設計與開發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術管理等領域從事現(xiàn)場技術人員、機電設備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術人員、車間管理及售后技術服務人員等工作。機械類畢業(yè)生則主要在機械制造企業(yè)、設計研發(fā)單位或機構等從事機械設計、制造、自動化控制等工作。

綜上所述，機電一體化更強調(diào)電子與機械的結合，而機械類更注重機械設計、制造和自動化控制方面的培養(yǎng)。選擇不同的專業(yè)取決于個人興趣和職業(yè)規(guī)劃。

機電一體化是指將機械、電子、控制、計算機等技術以一定的方式集成在一起，使設備具有更高的智能化、自動化、集成化、柔性化等特點。

而機械類更強調(diào)機械本身的設計、制造、運動控制等方面，不涉及電子、控制、計算機等技術的集成。因此，機電一體化更加綜合，設計技術要求更高，需要集成多個領域的專業(yè)技術。

到此，以上就是小編對于機械設備加工和制造的區(qū)別的問題就介紹到這了，希望介紹關于機械設備加工和制造的區(qū)別的3點解答對大家有用。